A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Este trabalho tem como objetivo analisar a importância da afetividade no contexto da educação infantil, destacando como os vínculos afetivos estabelecidos entre professores e crianças influenciam diretamente no processo de aprendizagem, no desenvolvimento emocional e na formação da autonomia. T
Palavras-chave:
Educação Infantil; Afetividade; Relação Professor-Aluno; Formação Docente.Resumo
Este trabalho tem como objetivo analisar a importância da afetividade no contexto da
educação infantil, destacando como os vínculos afetivos estabelecidos entre professores
e crianças influenciam diretamente no processo de aprendizagem, no desenvolvimento
emocional e na formação da autonomia. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter
bibliográfico, fundamentada na análise de dez estudos publicados entre 2019 e 2024, que
abordam o tema sob diferentes perspectivas teóricas e metodológicas. Os resultados
apontam que, embora a afetividade seja amplamente reconhecida como essencial na
prática pedagógica, ela ainda é pouco sistematizada nas diretrizes oficiais e
frequentemente negligenciada pelas políticas educacionais. Os estudos revelam, ainda,
que ambientes escolares afetivos favorecem o engajamento, a autoestima e a
permanência das crianças, especialmente quando o afeto é intencionalmente
incorporado ao planejamento pedagógico. Além disso, a revisão destaca que a ausência
de relações afetivas consistentes pode agravar desigualdades sociais, emocionais e
acadêmicas, afetando o direito das crianças a uma educação de qualidade. Conclui-se
que a afetividade, longe de ser um atributo secundário, deve ser compreendida como
eixo central de uma prática docente ética, sensível e comprometida com a formação
integral da criança.
