Uso das tecnologias da informação como contribuição da aprendizagem no curso técnico de administração do SENAI/SC diante da situação de distanciamento social - COVID-19

Autores

  • Ricardo Luciano da Silva
  • Adriana Giovanela

Palavras-chave:

EAD, Tecnologia, Aprendizagem

Resumo

A pandemia de COVID-19 paralisou o mundo, fechou escolas e demais comércios, fez com todos buscassem soluções para não parar a vida e os estudos. Esta pesquisa objetiva identificar de que forma as tecnologias de informação estão contribuindo para a manutenção do ano letivo e a aprendizagem dos alunos do curso técnico em administração do SENAI- Blumenau no contexto do distanciamento social. Nela foi evidenciado o Ensino à Distância (EAD) como ferramenta eficaz de ensino. Neste contexto, a pesquisa veio identificar quais as dificuldades e vantagens esse modelo de ensino trouxe à turma do pesquisada, que até então não havia utilizado o modelo virtual de ensino. E foi possível perceber que a ferramenta utilizada à turma pesquisada se mostrou viável, pois é de fácil utilização e demanda baixo uso de dados.

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Publicado

2021-11-02

Como Citar

da Silva , R. L., & Giovanela , A. . (2021). Uso das tecnologias da informação como contribuição da aprendizagem no curso técnico de administração do SENAI/SC diante da situação de distanciamento social - COVID-19. REVISTA CIENTÍFICA FAMAP, 1(01). Recuperado de https://famap.emnuvens.com.br/revista/article/view/9